La prudencia

 Clase  miércoles 01 de septiembre, 2021

Durante la clase hacemos lo siguiente:

1. La profe facilita un papelito a cada estudiante, luego presenta un cartel con un grupo de afirmaciones, las cuales deberán ser leídas por los chicos, luego cada uno debe escribir una palabra que según ellos, indique a que se refieren dichas afirmaciones no podrán dejarlo ver de nadie, hasta que la profe lo indique.

2. Seguidamente la profe invita a cada estudiante a leer la palabra que escribió en el papelito y explicar porque eligió esa palabra. La profe aclara que esas palabras hacen referencia a la virtud de la prudencia, les habla y forma una reflexión sobre ella.

3. Finalmente los estudiantes deben escribir el siguiente contenido en sus cuadernos:

¿Qué es la prudencia?

Es la capacidad del ser humano de medir los posibles resultado de los actos. La prudencia implica actuar de manera justa y con cuidado, respetando la vida y la libertad de los demás.

La prudencia está siempre orientada a la acción. Una persona que actúa de manera imprudente es posible que ponga en riesgo su vida y la de los demás.

PowerPoint (Parte 2)

 Clase Jueves 02 de septiembre, 2021

Durante la clase realizamos lo siguiente:

1. Entre todos los estudiantes y docente releemos lo escrito en la clase anterior sobre que es y para que sirve el PowerPoint con el propósito de identificar las palabras desconocidas, buscar el significado de ellas en internet, escribirlo en el cuaderno, de esta manera se aclara y comprende el nuevo tema para los estudiantes.

2. Después cada estudiante debe escribir el siguiente contenido y realizar en el cuaderno el dibujo de una diapositiva, el cual la profe elabora en el tablero:

¿Qué es una diapositiva?

Es una "hoja" sobre la cual se realiza una presentación. contiene marcadores de posición que son cuadros, por líneas punteadas, estas pueden contener texto, imágenes, formas. Ejemplo:

Animaciones  en PowerPoint: Son los movimientos que se les puede agregar a las imágenes, texto, elementos que hay dentro de la diapositiva.

Transiciones en PowerPoint: Es el efecto visual que se produce al pasar de una diapositiva a otra durante una presentación en PowerPoint, ejemplo:

3. Finalmente la profesora dirige al grupo a la sala de sistemas con el fin de que puedan interactuar con el programa.

Reconocimiento afrocolombiano

Clase 01 de septiembre, 2021

Durante la clase realizamos: 

1.La docente realiza un repaso sobre las palabras encontradas en las sopa de letras la clase anterior, se forma un dialogo sobre lo que para los estudiantes entienden por "afrocolombiano" luego de escuchar las intervenciones de los estudiantes, la docente explica sobre que se trata la afrocolombianidad y  realiza un dictado sobre este concepto: 

¿Qué es un afrocolombiano?

Es una persona de origen africano, su piel es de color negro. Los afrocolombianos fueron traídos de un pais llamado África, ellos fueron obligados a salir del lugar del que vivían por españoles colonizadores.

4. Retomamos el siguiente video:

5. Finalmente los niños deben escribir en el cuaderno lo siguiente:

actividad

Busca en internet el significado de las palabras que encontraste en la sopa de letras y escríbelo en el cuaderno.

Sustancias Psicoactivas

 Clase martes 24,31 de agosto, 2021

La clase se desarrolla así:

1. La profe llama a los estudiantes uno por uno para realizar una lectura de forma grupal asociada a las sustancias Psicoactivas.

2. Observamos el siguiente video:

3. Los estudiantes deben escribir y responder las siguientes preguntas en el cuaderno de acuerdo al video anterior:

ACTIVIDAD:

1. ¿Cuáles son los tipos de drogas que existen?

2. ¿Cuál es el efecto sobre el cuerpo de las drogas alucinógenas?

3. Escribe tu opinión sobre las drogas psicoactivas.

4. Escribe ¿Qué le dirías a un amigo, si te das cuenta que esta consumiendo algún tipo de droga? 

4. Socializamos el taller y se deja el siguiente compromiso:

Tarea:

Busca en internet y escribe en tu cuaderno una noticia sobre las drogas en Colombia.

Moda infantil antigua

 Clase lunes 30 de agosto, 2021

Durante la clase realizamos lo siguiente:

1. La profe inicia presentando las siguientes imágenes y preguntando a los niños: ¿Qué vemos en las imágenes? ¿De qué se imaginan que vamos hablar, aprender? de escuchan los aportes de los estudiantes.

2. Seguidamente la profe invita a los niños a escribir en su cuaderno el siguiente registro escrito en sus cuadernos:

TITULO:  Moda infantil a través del tiempo

Durante años, la ropa infantil estuvo fuera de los mandatos de la moda, tanto niños como niñas eran vestidos de manera indiferente lo que hacía imposible distinguir entre un sexo y otro. La evolución de la ropa infantil comenzó en el siglo XVII (17)

En la prehistoria, los niños eran cubiertos con pieles de animales.

Caligrafia

 Clase viernes 27 de agosto, 2021

El valor de la solidaridad

 Clase viernes 27 de agosto, 2021

Durante la clase desarrollamos los siguientes pasos:

1. Realizamos los juegos del "león y el venado" y luego jugamos "Escondite", al terminar los juegos, se les pregunta a los niños ¿Cuál valor creen que acabamos de practicar con estos juegos? se escuchan sus intervenciones.

2. Después la profe comparte la historia de "Los hijos del labrador" realizamos una reflexión alrededor de este cuento sobre la solidaridad.

3. Después cada estudiante debe escribir en el cuaderno:

El valor de la solidaridad

Es cuando dos o mas personas se unen y ayudan entre ellos, para alcanzar un bien común, así se practica la solidaridad.

4. Finalmente cada estudiante debe realizar un dibujo con el que quiera representar el valor de la solidaridad.

 Clase jueves 19 y 26 de agosto,2021

Realizamos lo siguiente:

1. La profe propone la siguiente actividad a los estudiantes, les dicta el contenido, se les da el tiempo suficiente para que recreen su historia:

Socializamos las historias y las respuestas de los estudiantes, se crea un dialogo constructivo alrededor de la solución de conflictos con paciencia.

Cultura Afro

  Clase viernes 27 de agosto, 2021

En la clase hacemos lo siguiente:

1. Iniciamos con la elaboración de la siguiente sopa de letras, la cual debe quedar en el cuaderno:

2. Después La profe presenta el siguiente video y realizamos una reflexión sobre el:

Continuación, Historia afrocolombiana

 Clase 26 de agosto, 2021

Durante la clase realizamos lo siguiente:

Realizamos un repaso de lo que hemos visto sobre la afrocolombianidad, la profe dicta el siguiente contenido al mismo tiempo aclara el significado de palabras extrañas, cuenta sucesos de la historia afrocolombiana:

Fueron  entre 150 mil  y 20o mil esclavizados que entraron por Cartagena y los distribuyeron hacia el Ecuador, Venezuela, Panamá y Perú, de estos más ó menos 80mil quedaron en Colombia.

El pueblo Afrocolombiano fue esclavo en las minas, servicio domestico, artesanías, ganadería, agricultura, y cargueros, gracias al trabajo de los africanos fué posible el desarrollo del pais. Mientras los esclavos trabajaban eran vigilados por capataces y eran castigados si intentaban descansar.

Además, a los esclavos Africanos se les obligó ha olvidar su lengua natal  y se les impuso la lengua castellana, la cual paso a ser la mas usada, con excepción del palenque de San Bacilio. Se les impuso la religión católica, buscando alejarlos de sus practicas religiosas, ritos , cantos, Dioses y visión del mundo, pues se consideraban practicas del diablo.

Los esclavos cansados del maltrato, las injusticias, se escapaban  y se internaban en la selva, por lo que se les llamaba los cimarrones. Al huir llegaban a distintos refugios, palenques, el más significativo era el de San Bacilio.

Cultura Afro

 Clase miércoles 25 de agosto, 2021

En la clase hacemos lo siguiente:

1. Iniciamos con la elaboración de la siguiente sopa de letras, la cual debe quedar en el cuaderno:

2. Después La profe presenta el siguiente video y realizamos una reflexión sobre el:

PowerPoint

Clase Jueves 26 de agosto, 2021

Durante la clase realizamos:

1. La docente indaga sobre los conocimientos que tienen los niños sobre PowerPoint, que significa, para que sirve, se les escucha atentamente.

2. Cada estudiante deberá escribir en el cuaderno: 

¿Cuál es el significado de Power Point?

Power Point o PowerPoint es el nombre de uno de los programas más populares creados por Microsoft. Se trata de un programa que permite realizar presentaciones a través de diapositivas. El programa permite la posibilidad de utilizar texto, imágenes, música y animaciones.

¿COMO INGRESO A POWERPOINT?

1. Hacemos clic sobre el botón de inicio y buscamos el icono de PowerPoint.

2. Hacemos clic sobre el icono de PowerPoint para abrir el programa.

3. Finalmente, el grupo es dirigido a la sala de sistemas para practicar como acceder al programa, como abrirlo y cerrarlo.

El perdón (parte3)

 Clase miércoles 25 de agosto, 2021

La clase es desarrollada así:

1. La profe invita a los estudiantes a compartir sus respuestas sobre el dilema moral visto en la clase anterior, a partir de la respuestas de los estudiantes se crea un reflexión alrededor del perdón.

2. Después, entre los estudiantes, la profe se crea y escribe en el tablero un significado sobre el perdón, al terminar cada niño debe escribirlo en su cuaderno:

EL PERDON 

Es un sentimiento que eligen las personas, como una opción para solucionar las situaciones difíciles, para vivir sanos, no guardar resentimientos, para no estar enojados y por el contrario, estar tranquilos y alegres.

3. Finalmente los estudiantes deben escribir el siguiente compromiso en el cuaderno:

TAREA:

Escribe un ejemplo sobre el perdón y realiza un dibujo que lo represente.

La gratitud

 Clase lunes 23, 30 de agosto, 2021

Durante la clase realizamos:

1. La profe inicia presentando la siguiente frase: "A caballo regalado no se le mira el colmillo" cuestiona a los estudiantes que entienden, que quiere decir para ellos esa frase. Se escuchan las intervenciones de los estudiantes.

2. Luego la docente comparte la lectura del cuento " los enanos mágicos" se realizan preguntas de forma verbal asociadas al cuento.

3. Después los estudiantes deben escribir y responder en su cuaderno el siguiente taller: 

Taller:

1. ¿Cuál es el titulo del cuento que escuchaste?

2. Según tú ¿Cuál es el mensaje mas importante que deja el cuento?

3. Escribe que significa para ti ser agradecido.

4. Inventa y escribe tres ejemplos que son motivos para ser agradecidos.

5. Realiza un dibujo con el que representes el valor de la gratitud. 

4. Finalmente, socializamos el taller y la docente dicta el siguiente contenido:

EL AGRADECIMIENTO:

El agradecimiento surge cuando una persona se siente en deuda con la otra porque le a hecho algún bien, le ha prestado un servicio o le ha hecho algún regalo. Las personas agradecidas se alegran por los bienes recibidos, lo reconocen y están dispuestos a corresponderlos. No se trata de devolver favor con favor ni regalo con regalo, si no de sentir y expresar admiración y gratitud por las calidades humanas.

Linea de tiempo: EVOLUCIÓN DEL AVIÓN

 Clase lunes 23 de agosto, 2021

La clase es realizada así:

1. La docente presenta a través de un cartel una linea de imágenes con diferentes años e imágenes que representan la evolución de este artefacto "El avión".

2. Después la docente facilita a cada estudiante una hoja cuadriculada para que ellos realicen su propia linea de tiempo. Al finalizar la ficha el estudiante deberá pegarla en su cuaderno.

Pasos para ser leales

 Clase viernes 20 de agosto, 2021

Durante la clase realizamos lo siguiente:

1.Realizamos un repaso sobre el cuento del oso y los dos amigos, una lectura corta sobre lo que significa la deslealtad, se genera una discusión reflexiva alrededor de ello.

2. Cada estudiante debe escribir en su cuaderno:

3. Vemos  y cerramos con una reflexión sobre el valor de la lealtad alrededor del siguiente video:

La educación sexual comienza en casa

  Clase miércoles 18 de agosto, 2021

Durante la clase realizamos:

1. La profe inicia con la siguiente lectura, invitando al  mismo tiempo, a que los estudiante intervengan y opinen:

2. Cada estudiante debe escribir y desarrollar la siguiente actividad, en el cuaderno:

Actividad:

Busca, recorta y pega imágenes de distintos elementos de uso que diferencian el genero masculino y femenino.

Historia afrocolombiana

 Clase jueves 19 de agosto, 2021

Durante la clase realizamos:

1. Observamos, creamos un dialogo alrededor del siguiente video:

2. Cada estudiante debe realizar el siguiente registro escrito en su cuaderno:

Historia de la afrocolombianidad

 A finales del siglo XVl Europa dió inicio a la captura, tráfico y comercio de la población Africana, mediante unos permisos autorizados  por la monarquía, este permiso consistía en un contrato para traer africanos para convertirlos en esclavos.

La educación sexual comienza en casa

 Clase miércoles 18 de agosto, 2021

Durante la clase realizamos:

1. La profe inicia con la siguiente lectura, invitando al  mismo tiempo, a que los estudiante intervengan y opinen:

2. Cada estudiante debe escribir y desarrollar la siguiente actividad, en el cuaderno:

El perdón (Parte 2)

 Clase miércoles 18 de agosto, 2021

Durante la clase hacemos lo siguiente:

1. La profe inicia presentando el siguiente dilema, el cual los estudiantes deben escribir en su cuaderno, redactar que harían frente a una situación de este tipo:

Inés es una niña de 8 años, ella despierta muy emocionada por que es el día de su cumpleaños, así que espera con mucha alegría el abrazo de su familia, que cada año van hasta su cuarto la despiertan con su desayuno favorito y mucho mimos. Sin embargo, extrañamente,  sus  padres para este año no le han mencionado nada, Inés espera todo el día pensando que estaban fingiendo y mas tarde le darían una gran sorpresa. Transcurre todo el día, nada ocurre, llega la noche y de repente los padres de Inés  se acercan muy avergonzados con un pequeño pastel y ofreciendo perdón por haber olvidado su cumpleaños dado las ocupaciones de la oficina. ¿Cuál es tu opinión de esta situación? ¿Cómo crees que reaccionará Inés? ¿Tu que harías?

2. Se socializan las respuestas de los estudiantes, se crea una reflexión a cerca del perdón alrededor del dilema moral.

Orgullo afrocolombiano (parte 2)

 Clase martes 24, 31 de agosto, 2021 

Durante la clase hacemos lo siguiente:

1. La profe dicta y explica el siguiente contenido:

¿Qué es afrocolombianidad?

Este término se utiliza para denominar a las personas de raza negra ó afro que habitan en Colombia, descendientes de aquellos que fueron traídos como esclavos de África por los colonizadores españoles.

La comunidad afrocolombiana celebra el 21 de mayo en Colombia, su día especial; Más que una fiesta, este día debe verse como la celebración social, para sentir la importancia que ha tenido la comunidad afrocolombiana en la construcción del país.

2. La profe invita a los estudiantes a realizar con su respectivo grupo una cartelera sobre el personaje afrocolombiano que eligieron desde la clase anterior, para ello facilita papel bond, papel seda, Colbon.

3. Cada grupo expone su cartelera con su personaje afrocolombiano elegido. 

4. A los mismos grupos que expusieron anteriormente, la profe facilita un cuento afrocolombiano, cada grupo debe leer el cuento, escribir una enseñanza que este les deja, crear un dramatizado sobre el cuento, al finalizar la presentación del dramatizado, uno de los integrantes del grupo debe leer la enseñanza creada por todos al inicio de la actividad.  

5. Cerramos con una reflexión alrededor del siguiente video:

Mapa conceptual: Dimensiones del ser humano

 Clase martes 24, 31  de agosto, 2021

Durante la clase realizamos:

1. Iniciamos socializando y explicando el taller sobre las dimensiones del ser humano.

2. Observamos y analizamos el siguiente video:

3. Empleamos el resto de la clase para socializar y explicar el taller sobre las dimensiones del ser humano, después entre todos elaboramos un mapa conceptual, los estudiantes deben transcribirlo al cuaderno.

Diversidad y pluralidad: orgullo afrocolombiano

 Clase martes 17 de agosto, 2021

Durante la clase realizamos lo siguiente:

1. Iniciamos con la siguiente lectura:

2. La profe se dirige con el grupo para la sala de sistemas con el propósito que desde allí consulten en grupos de 3 estudiantes, sobre un afrocolombiano destacado, deben copiar en el cuaderno la información: ¿Cómo se llama? ¿De donde es? ¿Qué hizo?

3. Finalmente la profe deja el siguiente compromiso:

Tarea:

Busca e imprime imágenes (2 o 3) sobre el personaje que elegiste.

Creación en Presentación en PowerPoint

 Clase martes 17, 24  de agosto, 2021

La docente realiza la clase así:

1. Se dirige al grupo a la sala de sistemas, aquí los estudiantes deben terminar de realizar la presentación 

2. La profe explica lo siguiente: 

·      Fondo de las diapositivas (color y estilos de fondo, degradado)

·      Insertar textos (cuadro de texto, WordArt)

·      Insertar imágenes (prediseñadas, desde archivo)

• Animaciones- transiciones

2. Después la profe invita a los niños a  que realicen la practica de lo explicado anteriormente, al mismo tiempo estará al tanto, para resolver dudas, explicar de nuevo, si es necesario.

PERDÓN

  Clase viernes 13 de agosto, 2021

Para la clase seguimos estos pasos:

1. Desarrollamos entre todos una discusión alrededor del siguiente video,  Se escuchan los comentarios de los estudiantes alrededor de este:

2. Después la profesora invita a los estudiantes a escribir el siguiente contenido en su cuaderno:

Perdonar para construir paz 

Es importante pensar y aceptar las razones por las que nos enojamos con otras personas, por que no siempre actúan con mala intención. 

Se nos hace difícil perdonar cuando estamos enojados, pero tenemos otra opción y es elegir el perdón, este nos da tranquilidad, el perdón se convierte en una excelente manera de pensar para empezar a construir la paz.

Actividad:

Escribe una enseñanza que te halla dejado el cuento y comparte en clase tu respuesta.

Lealtad (parte 2)

 Clase viernes 13 de agosto, 2021

Durante la clase desarrollamos lo siguiente:

1.La profe realiza la lectura del cuento " Los dos amigos y el oso"

2. La profe invita a los estudiantes a escribir y responder las siguientes preguntas en el cuaderno:

Taller: Los dos amigos y el oso

1. ¿Qué piensas del niño que abandonó a su amigo cuando lo vió en peligro?

2. ¿Crees que el niño que se salvó del oso, le reclamará a su amigo por haberlo abandonado? Porque?  

3. ¿Cómo actuarias si ves a un amigo en peligro?

4. ¿Qué enseñanza te deja el cuento?

3. Finalmente cada estudiante debe socializar sus respuestas.

¿Qué es la lengua creole?

 Clase jueves 12 de agosto, 2021

Durante la clase realizamos lo siguiente:

1. Cada estudiante comparte la respuesta del compromiso adquirido desde la clase anterior.

2. Observamos el siguiente video:

3. Finalmente la docente dicta el siguiente contenido:

¿Qué es el creole?

Es una lengua que nace de una comunidad compuesta de personas de diferente origen,  en su necesidad de comunicarse se vieron forzados a crear una nueva lengua.

EDUCAR LOS SENTIMIENTOS

 Clase jueves 12 de agosto,2021

Durante la clase realizamos:

1. La profe dicta el siguiente contenido a los estudiantes:

la expresión de los sentimientos

El desarrollo humano y los sentimientos son naturales en nosotros, pueden llegar a ser instintivos y por otra parte aprendidos.

Durante el transcurso de la vida se van moldeando los sentimientos de acuerdo a cuerdo a los valores, actitudes que decidamos poner en practica. Puedes observar en la relación contigo mismo y en la convivencia con los demás los vínculos emocionales que creamos.

Por eso es tan importante educarnos en la expresión de nuestros sentimientos, que es un proceso de paciencia, se construye poco a poco, a medida que se avanza en la vida, transformamos actitudes, intereses, sentimientos y aprendizajes. Es por esto que la educación para expresar nuestros sentimientos se da durante toda la vida para:

• Aprender a convivir juntos.
• Aprender a conocer.
• Aprender a hacer.
• Aprender SER.

2. La docente realiza una reflexión alrededor de la lectura. 

Configuración de pagina en Word

 Clase jueves 12 de agosto, 2021

La docente realiza la clase así:

1.La profe inicia realizando un repaso de los siguiente  sobre el programa de Word: 

• Configurar pagina: márgenes, orientación, tamaño.

2. Después la profe invita a los niños a  que realicen lo siguiente en el cuaderno:

3. Finalmente la profe dicta el siguiente contenido a los estudiantes:

CONFIGURAR PAGINA EN WORD

Configurar la página se refiere a establecer cambios que tienen que ver principalmente con la organización, forma de un documento, dichos cambios pueden ser: márgenes, orientación de la página y tamaño del papel y otros.

El perdón

 Clase Miércoles 11 de agosto, 2021

Para la clase seguimos estos pasos:

1. Desarrollamos entre todos una discusión alrededor del siguiente video,  Se escuchan los comentarios de los estudiantes alrededor de este:

2. Después la profesora invita a los estudiantes a escribir el siguiente contenido en su cuaderno:

Perdonar para construir paz 

Es importante pensar y aceptar las razones por las que nos enojamos con otras personas, por que no siempre actúan con mala intención. 

Se nos hace difícil perdonar cuando estamos enojados, pero tenemos otra opción y es elegir el perdón, este nos da tranquilidad, el perdón se convierte en una excelente manera de pensar para empezar a construir la paz.

Actividad:

Escribe una enseñanza que te halla dejado el cuento y comparte en clase tu respuesta.

El perdón

   Clase Miércoles 11 de agosto, 2021

Para la clase seguimos estos pasos:

1. Desarrollamos entre todos una discusión alrededor del siguiente video,  Se escuchan los comentarios de los estudiantes alrededor de este:

2. Después la profesora invita a los estudiantes a escribir el siguiente contenido en su cuaderno:

Perdonar para construir paz 

Es importante pensar y aceptar las razones por las que nos enojamos con otras personas, por que no siempre actúan con mala intención. 

Se nos hace difícil perdonar cuando estamos enojados, pero tenemos otra opción y es elegir el perdón, este nos da tranquilidad, el perdón se convierte en una excelente manera de pensar para empezar a construir la paz.

Actividad:

Escribe una enseñanza que te halla dejado el cuento y comparte en clase tu respuesta.

Preparativos feria de la ciencia

 Clase miércoles 11 de agosto, 2021

La clase es desarrollada de la siguiente manera:

1. La profe propone a los estudiantes observar los videos de los inventos que eligieron para realizar con el propósito de:

• REALIZAR UNA LISTA DE LOS MATERIALES QUE SE REQUIEREN PARA SU CONSTRUCCIÓN.
• ESCRIBIR EL PASO A PASO A SEGUIR PARA MATERIALIZAR, HACER EL INVENTO ELEGIDO.

2. Los videos son:

grupo 1: Sara, Salome, María José

grupo 2: Emmanuel, Kleider, Mathias

Partes del avión

 Clase Lunes 09 agosto, 2021

Durante la clase hacemos lo siguiente:

1. La docente realiza con ayuda de una presentación en PowerPoint un repaso de lo visto hasta el momento sobre la evolución del avión, a continuación con el siguiente enlace se puede visualizar la presentación

https://docs.google.com/presentation/d/1W6iH8Jgy0I4PtNw_TXNP35V_BeqTeQKQ/edit?usp=sharing&ouid=107840112383658309213&rtpof=true&sd=true

2. Observamos el siguiente video:

3. Finalmente cada estudiante debe dibujar en el cuaderno lo siguiente:

Perdonar para construir la paz

  Clase viernes 06 de agosto, 2021

Para la clase seguimos estos pasos:

1. Desarrollamos entre todos la siguiente lectura: Se escuchan los comentarios de los estudiantes alrededor de esta:

2. Después la profesora dicta el siguiente contenido:

Perdonar para construir paz 

Es importante pensar y aceptar las razones por las que nos enojamos con otras personas, por que no siempre actúan con mala intención. 

Se nos hace difícil perdonar cuando estamos enojados, pero tenemos otra opción y es elegir el perdón, este nos da tranquilidad, el perdón se convierte en una excelente manera de pensar para empezar a construir la paz.

3. Finalizamos la clase con una reflexión del siguiente video.

El valor de la lealtad

 Clase viernes 06 de agosto, 2021

La clase desarrollamos así:

1. Observamos y discutimos alrededor de las siguientes historias:

2. Después cada estudiante debe escribir en su cuaderno:

La expresión de los sentimientos

 Clase jueves 05 de agosto, 2021

Durante la clase realizamos lo siguiente:

1. Iniciamos la clase con la siguiente lectura:

2. Después... Actividad con música pintura y emociones: En esta actividad uniremos la música, la expresión artística y la educación emocional, la profe pone a los niños piezas musicales diferentes y dejaremos que pinten libremente las emociones que les provocan. Luego hablaremos de lo que han experimentado y dibujado. 

3. Finalmente la profe realiza un dictado sobre la expresión de los sentimientos.

Word (Parte 3)

 Clase jueves 05 de agosto, 2021

La docente realiza la clase así:

1. Dirige al grupo a la sala de sistemas, aquí  la profe explica lo siguiente sobre el programa de Word: 

• Configurar paginas
• alineación de texto
• Insertar imagen
• Corregir ortografía

2. Después la profe invita a los niños a  que realicen la practica de lo explicado anteriormente, al mismo tiempo estará al tanto, para resolver dudas, explicar de nuevo, si es necesario.

Hábitos de aseo

 Clase miércoles 04 de agosto, 2021

La clase es realizada así:

1. Socializamos el taller del cuento " Mugrosaurio" cada estudiante comparte sus respuestas. Se aprovechan las respuestas de ellos para propiciar un dialogo alrededor del tema de la clase.

2. Después la profesora dicta lo siguiente:

 

Evolución del avión

 Clase lunes 02 de agosto, 2021

Realizamos lo siguiente:

1. La profe cuenta un poco de historia sobre el origen del avión, presenta algunas imágenes y realiza algunas comparaciones alrededor de la forma en que surgió y fue cambiando la construcción del avión.

2. La profe pide a los estudiante escribir el siguiente contenido:

Evolución del avión 

De 1903 a 1914 se centraba la atención en la forma del avión. En 1906 Santos Dumont consiguió el primer vuelo a motor, el avión se llamaba 14-Bis.

A partir de 1903 empezó a verse las formas que tendrían los aviones, los siguientes 30 años.

En 1954 la firma aeronáutica Gramman creó un avión de ataque, se llamaba Gramman  XF10 jaguar. En 1932 Boeing y los Douglas realizaron una mejora a los aviones.

 

Convivencia (parte 2)

 Clase Lunes 02 de agosto, 2021

Durante la clase realizamos:

1. Iniciamos con el juego  "El cumplido" Se escriben los nombres de los estudiantes en papeles y se les introduce en una bolsa. Cada estudiante toma uno, y en una hoja elaborarán un detalle para el compañero cuyo nombre estaba en el papelito. Pueden hacer listas de las cualidades que lo caracterizan, dibujos, escribir poesías o lo que se les ocurra.

2. Realizamos el juego de  "La tienda mágica"  la profe refiere que hay una tienda donde ese día todos los que entren pueden tomar lo que deseen sin pagarlo, pero no se puede comprar cosas materiales. Cada uno debe decir al grupo lo que comprará, y se anotarán en la pizarra las compras más repetidas o más originales. Se reflexiona sobre la escala de valores.

3. Finalmente la docente realiza un dictado sobre posibles pasos que se pueden dar para fomentar la sana convivencia.

SEIS VIAS PARA LA SANA CONVIVENCIA

1. Reconocer y respetar a los demás como seres diferentes y especiales.

2. Dar a las personas el derecho de ser escuchadas, vistas y a disfrutar su vida con integridad y desarrollo.

3. Aceptar al nuestros semejantes tal como son , sin esperar la perfección que idealizamos ó soñamos.

4. Ponernos en el lugar del otro para tratar de entender sus necesidades y su manera de actuar.

5. En las discusiones, escuchar sin interrumpir y darle la oportunidad a los demás de expresarse.

6. Ver en la diversidad de razas, culturas, diferentes formas de ser, pensar, vivir LA RIQUEZA y amplitud del mundo, en lugar de ver motivos de desconfianza, juicios y criticas.