Durante la clase realizamos:
1.INICIAMOS CON LAS OBRAS DE TITERES DE CADA GRUPO.
2. La profe inicia presentando la siguiente frase: "A caballo regalado no se le mira el colmillo" cuestiona a los estudiantes que entienden, que quiere decir para ellos esa frase. Se escuchan las intervenciones de los estudiantes.
3. Luego la docente comparte la lectura del cuento " los enanos mágicos" se realizan preguntas de forma verbal asociadas al cuento.
4. Después los estudiantes deben escribir y responder en su cuaderno el siguiente taller:
Taller:
1. ¿Cuál es el titulo del cuento que escuchaste?
2. Según tú ¿Cuál es el mensaje mas importante que deja el cuento?
3. Escribe que significa para ti ser agradecido.
4. Inventa y escribe tres ejemplos que son motivos para ser agradecidos.
5. Realiza un dibujo con el que representes el valor de la gratitud.
5. Finalmente, socializamos el taller y la docente dicta el siguiente contenido:
La gratitud:
El agradecimiento surge cuando una persona se siente en deuda con la otra porque le a hecho algún bien, le ha prestado un servicio o le ha hecho algún regalo. Las personas agradecidas se alegran por los bienes recibidos, lo reconocen y están dispuestos a corresponderlos. No se trata de devolver favor con favor ni regalo con regalo, si no de sentir y expresar admiración y gratitud por las calidades humanas.
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